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在現(xiàn)代人的交往中,有一種行為叫"不愛的行為",即以愛的名義對最親近的人進(jìn)行不愛的掠奪。這種行為往往發(fā)生在夫妻之間、戀人之間、母子之間、父女之間,也就是世界上最親近的人之間。當(dāng)我們說“我是為你好”的時候,我們心中的期待可能是“所以你應(yīng)該服從/回報我”。更可怕的是,這種以“控制”代替愛的行為會被傳播和延續(xù)。在感情和愛情中。
以愛的名義有控制。
半年前,一個年輕的男性朋友向我抱怨,他媽媽干涉他太多了。即使已經(jīng)工作畢業(yè)了,他還是百般關(guān)心自己的一舉一動,甚至還會問自己在工作中和哪些同事走得很近?!皨寢尶偸钦f一切都是為了我好,她為我犧牲了很多。我知道我應(yīng)該孝順?biāo)?,但有時我覺得很不舒服。我又不是小孩子,還不知道交什么朋友?”男孩當(dāng)時對此非常不滿。
半年后,就在幾天前,他告訴我,他的女朋友和他分手了,因為女孩說她受不了他的“壓制”。他對此表示了極大的憤怒:“我對她太好了,我絕對感動,但她卻一點(diǎn)都不懂得珍惜!我每天至少給她打四五次電話。我在乎她在何時何地,但她從不在乎我下班后的散步。我把她公司附近的便當(dāng)?shù)晁斜憷甑奶柎a都記下來,每天用不同的方式給她訂外賣,但她經(jīng)常把它們放在外面,反而和同事一起吃。她喜歡古典音樂。我存了幾個月的工資,在她生日那天送了她一架鋼琴。但是她說她在家不會彈鋼琴,不想學(xué)。讓我在音像店退貨吧!難道我不知道她的房子小嗎?我只是覺得,將來我們結(jié)婚后,這架鋼琴可以放在嫁妝里,一起送到新房。有一種‘琴琴不靜于故宮’的頭,但她是如此無知,如此體貼我的心!"
當(dāng)他憤怒地宣稱自己的意圖和奉獻(xiàn)時,他似乎忘記了此刻自己的思維邏輯與母親是多么相似。夫妻和戀人之間經(jīng)常會有這樣的場景:一個對另一個說:看,我為了愛你放棄了一些東西;我為這個家做我想做的,所以你不能為我難過。你必須對我做你想做的。很多媽媽經(jīng)常對孩子說:你看,自從生了你,工作就落后了,人也變老變丑了。我為你犧牲了一切。你為什么不好好學(xué)習(xí)?怎么能不孝順呢?
這兩種行為本質(zhì)上是一樣的,可以稱之為不愛的行為,因為這是一種以愛的名義強(qiáng)制控制,讓別人按照自己的意愿去做。距離和獨(dú)立是對人格的一種尊重,即使是最親近的人之間也要保持。
童年學(xué)習(xí)的情感表達(dá)模式。
會像成年人一樣繼續(xù)發(fā)揮作用。
就這樣,男孩覺得委屈。作為一個受過高等教育的年輕人,他當(dāng)然明白尊重和距離的重要性,但他并不認(rèn)為自己的做法有什么不妥——“我只是為了愛而在乎她,所以沒有把她捧在手心里,所以我不應(yīng)該無動于衷嗎?我為她做了這么多,她怎么能傷害我這么多?”
聽完之后,我明白這是他表達(dá)善意的唯一方式。從出身家庭來說,他感受到的母愛是通過“控制”的方式來表達(dá)的。一方面,他感到沮喪,想逃避,想獨(dú)自站著。另一方面,他只是學(xué)會了這種感受和表達(dá)情緒的方式。面對戀人,他想告訴對方“我愛你,關(guān)注你”,卻只能用“付出——回報”的行為模式。如果這種模式運(yùn)行順利,會讓他覺得“一切盡在掌握”,從而讓他感到安全和滿足。但如果模式運(yùn)行不順暢,他就會陷入焦慮。更何況,因為他沒有學(xué)會很多表達(dá)感情和維持親密關(guān)系的方式,在他眼里,當(dāng)他不斷付出的時候,他的女朋友一定要用一種特定的方式來回報他的努力,比如,他應(yīng)該欣喜地接受他的禮物,并及時撿起來。如果女朋友做不到,或者拒絕,那就是“不夠愛他”,傷害他。