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蘭州石化學(xué)院多措并舉加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。
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培訓(xùn)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
大學(xué)生心理健康是學(xué)校德育的重要組成部分,也是學(xué)生全面發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。近日,蘭州石化學(xué)院開展了一系列心理健康教育活動(dòng),努力營(yíng)造樂觀向上、尊重他人、友善寬容的心理健康教育環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一是組織開展心理健康操普及推廣活動(dòng)。學(xué)院高度重視學(xué)生心理健康教育,堅(jiān)持把做好心理健康鍛煉訓(xùn)練作為提高學(xué)生心理健康指數(shù)、強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)的重要方法,大力組織開展學(xué)生心理健康鍛煉普及推廣活動(dòng)。11月22日下午,學(xué)院在東區(qū)操場(chǎng)舉行2014年心理健康鍛煉大賽。由10個(gè)系的學(xué)生組成的方陣依次帶來(lái)了精彩的表演。學(xué)生們舞步輕快優(yōu)美,肢體語(yǔ)言嫻熟,體態(tài)優(yōu)美,動(dòng)作流暢,肢體語(yǔ)言和表情統(tǒng)一統(tǒng)一,展現(xiàn)了學(xué)生積極向上的精神面貌。
第二是持有& ldquo高職生的成長(zhǎng)軌跡與心理發(fā)展模式&現(xiàn)狀:報(bào)告。新生入學(xué)后,學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行了心理調(diào)查,對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理問題進(jìn)行了識(shí)別和診斷。為使班主任和輔導(dǎo)員更加關(guān)注學(xué)生心理健康,了解學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)心理危機(jī)事件的能力,11月25日下午,學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)m州大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系主任、研究生導(dǎo)師、甘肅省心理健康協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康專業(yè)委員會(huì)副主任、甘肅省突發(fā)心理危機(jī)干預(yù)工作專家李博士到培訓(xùn)中心&ldquo石化大廳工作;高職生的成長(zhǎng)軌跡與心理發(fā)展模式&現(xiàn)狀:報(bào)告。120多名學(xué)生事務(wù)負(fù)責(zé)人、全體輔導(dǎo)員和部分班主任參加了講座。會(huì)上,李闡述了大學(xué)生心理問題的現(xiàn)狀,分析了高職院校大學(xué)生的基本特點(diǎn)和成因,與會(huì)人員受益匪淺。
第三是執(zhí)行& ldquo陽(yáng)光合作伙伴& rdquo心理委員會(huì)培訓(xùn)講座。心理委員是高校心理健康工作的骨干力量,是心理危機(jī)干預(yù)三級(jí)體系中最重要的一層。在各班設(shè)立心理委員,協(xié)助學(xué)生處和學(xué)院心理健康教育指導(dǎo)中心開展心理健康工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生心理危機(jī),是大學(xué)生工作的重要舉措之一。11月25日晚,學(xué)院邀請(qǐng)李博士在學(xué)術(shù)報(bào)告廳對(duì)200余名2014級(jí)新生心理委員進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),心理委員對(duì)自己的職責(zé)和重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)掌握了心理工作的方法和原則。據(jù)悉,學(xué)院今后將定期進(jìn)行指導(dǎo)和講座,使心理委員成長(zhǎng)成才,造福全院學(xué)生。
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