聲明：所有內(nèi)容信息均來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供藥品專業(yè)人士閱讀，不作為用藥依據(jù)，如有藥品疑問，歡迎咨詢在線藥師。

圖為：許卓婭

許卓婭教授以訪問學(xué)者身份赴美國堪薩斯大學(xué)學(xué)習(xí)一年，先后赴香港、澳門、臺灣省、馬來西亞、新西蘭、日韓、歐美等地出席學(xué)術(shù)會議，多次訪問講學(xué)，在中國各地講學(xué)，聽眾達(dá)8萬余人。研究興趣包括兒童音樂發(fā)展和音樂教育；兒童的身體發(fā)育和教育(尤其是舞蹈教育)；幼兒園集體教育情境中的學(xué)習(xí)與教學(xué)心理問題：現(xiàn)實(shí)中中國兒童和教師的人格健康問題與教育問題：以及孩子的類比思維、勵志思維、系統(tǒng)思維和復(fù)雜思維；課程建設(shè)與幼兒園教師專業(yè)發(fā)展研究。

現(xiàn)任:南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育系教授、博士生導(dǎo)師。

曾任:*教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育研究所(及學(xué)前教育7CFB)所長、院長。

*國家重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人。

*江蘇省婦聯(lián)常務(wù)委員。

*中國學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)委員會委員。

*中國音樂教育學(xué)會常務(wù)理事等。

結(jié)果:*有《學(xué)前兒童體育》、《幼兒園音樂教育活動》等專著和教材30種。

*發(fā)表《再論音樂與音樂的人文價(jià)值》等論文300余篇。

*主持《園本課程建設(shè)與反思性教師培訓(xùn)》《學(xué)前兒童音樂發(fā)展與學(xué)習(xí)》等。

研究計(jì)劃

獎項(xiàng):*教育部優(yōu)秀教育改革成果二等獎。

*江蘇省教育廳優(yōu)秀教育改革成果樹勛獎一等獎。

*國家新聞出版署優(yōu)秀教育音像制品一、三等獎。

時(shí)間:7月28日，兒童音樂教育(現(xiàn)場教學(xué)活動、講座、專題報(bào)道、客廳)。

特別報(bào)道:指南精神與幼兒園音樂教學(xué)的游戲化。

許卓婭

，