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近日，陜西省漢中鐵路中心醫(yī)院澠西分院科研人員發(fā)表論文，探討不同健康教育模式對糖尿病患者自我管理水平的影響。指出短期強化糖尿病健康教育結(jié)合隨訪互聯(lián)網(wǎng)或電話隨訪的應用，有利于提高患者自我管理水平，控制糖尿病患者病情，應在臨床推廣。本文發(fā)表于《吉林醫(yī)學雜志》2014年第3期。

將98例糖尿病患者按入院順序隨機分為對照組和研究組，每組49例。對照組接受傳統(tǒng)健康教育，研究組接受強化糖尿病健康教育和隨訪網(wǎng)絡或電話隨訪。半年后比較兩組患者按時服藥、飲食控制、運動、血糖監(jiān)測和定期足部檢查的評分。

與對照組相比，研究組各項指標改善更明顯，血糖水平更低，差異有統(tǒng)計學意義(P

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