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2月14日,江蘇南京交警在某學(xué)校門口執(zhí)勤時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在快車道上哭。據(jù)了解,該男生是一年級學(xué)生。因?yàn)闆]睡好,焦慮的不想上學(xué),哭著要回家補(bǔ)覺,家人只好把他拖到學(xué)校門口。交警上前安慰他。幾分鐘后,男孩的情緒逐漸好轉(zhuǎn),被送到了學(xué)校。如何克服開學(xué)焦慮?
如何克服開學(xué)焦慮?
學(xué)生自己也要從寒假輕松自由的狀態(tài)中走出來,適度緊張,設(shè)定新的目標(biāo)。只有設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo),才能激勵自己以飽滿的精力進(jìn)入新學(xué)期。家長要以樂觀的心態(tài)和孩子談學(xué)校、談新學(xué)期,耐心傾聽孩子對新學(xué)期的想法,及時(shí)給予引導(dǎo)。給孩子分析新學(xué)期的學(xué)習(xí)特點(diǎn),從積極正面的角度迎接新學(xué)期,用一些欣賞和鼓勵的語言增強(qiáng)孩子的信心。
開學(xué)焦慮的原因
1.學(xué)習(xí)壓力大。如果孩子感受到了學(xué)習(xí)的壓力,不愿意上學(xué),家長應(yīng)該和孩子一起想辦法提高學(xué)習(xí)成績,制定切實(shí)可行的目標(biāo),而不是簡單地要求孩子取得好成績。同時(shí)告訴孩子,如果感到壓力大,感到過度緊張或焦慮,可以積極和父母、老師溝通,或者參加一些體育鍛煉,做一些放松練習(xí)。
2.作息時(shí)間和生活條件不一致。放假在家,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)可能會比較懶散,開學(xué)季可能會對學(xué)校相對緊張的課表產(chǎn)生抵觸情緒。家長要有意識地讓孩子在家適應(yīng)學(xué)校的課表和要求,克制惰性,保持注意力集中,盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
家長不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,注意多陪陪孩子,和孩子聊聊學(xué)校里的趣事,注意觀察,及時(shí)了解孩子的心理變化。