聲明：所有內(nèi)容信息均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供藥品專業(yè)人士閱讀，不作為用藥依據(jù)，如有藥品疑問(wèn)，歡迎咨詢?cè)诰€藥師。

2015年4月22日，李女士帶著孩子來(lái)找我咨詢。對(duì)王職業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)結(jié)果表明，他的實(shí)踐和研究?jī)?yōu)勢(shì)與興趣高度匹配，這表明他非常有能力做事，善于思考和探索未知的事物。同時(shí)，他的常規(guī)得分也比較高，這說(shuō)明他能做有序、系統(tǒng)的工作。而且，在職業(yè)性格上，他是典型的熊貓性格，待人友善。

我們的“志愿寶”系統(tǒng)給孩子推薦了“口腔醫(yī)學(xué)”，他們的專業(yè)特點(diǎn)也非常適合從事這個(gè)職業(yè)。但是咨詢過(guò)程中，我媽說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)率很低，什么教育都可以做，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，不是很認(rèn)可，很糾結(jié)。

口腔醫(yī)學(xué)是一門主要針對(duì)口腔的臨床醫(yī)學(xué)。畢業(yè)后最理想的職業(yè)是口腔醫(yī)生，從事矯正和治療牙齒問(wèn)題的臨床醫(yī)學(xué)。

口腔醫(yī)學(xué)開(kāi)設(shè)的課程比較靈活，不僅包括醫(yī)學(xué)的理論和實(shí)踐知識(shí)，還包括一些化學(xué)和物理知識(shí)。這樣才能更好地融入當(dāng)代發(fā)展的需要，讓一批專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)出來(lái)。主要課程有:物理學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔解剖與生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。主要針對(duì)口腔臨床醫(yī)學(xué)的一些研究。

隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展，口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景凸顯出上升趨勢(shì)，也是一個(gè)比較賺錢的職業(yè)。畢業(yè)后去大醫(yī)院做口腔科工作，或者自己開(kāi)個(gè)小診所，或者去美容機(jī)構(gòu)從事相關(guān)整形手術(shù)，都是非常不錯(cuò)的選擇。

在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，一至兩千名居民通常有一名牙醫(yī)。一些發(fā)展中國(guó)家發(fā)展得很好，比如金磚四國(guó)，巴西有900多人有牙醫(yī)，我們的鄰國(guó)俄羅斯也是金磚四國(guó)之一，有3000多居民有牙醫(yī)。我們國(guó)家的情況比不上這些國(guó)家。目前，中國(guó)平均人口約為7000至8000人，有一名牙醫(yī)。北京牙醫(yī)與人口的比例約為2000人，可以擁有一名牙醫(yī)。

“中華口腔醫(yī)學(xué)委員會(huì)”表示，這個(gè)水平與我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)發(fā)展水平不相適應(yīng)。未來(lái)幾年，口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)將持續(xù)高溫，國(guó)家對(duì)口腔醫(yī)學(xué)人才的要求將更加嚴(yán)格和專業(yè)化。所以，只要個(gè)人技能過(guò)硬，無(wú)疑是一個(gè)很有前途的行業(yè)。

2015年各批次高考錄取時(shí)間表|錄取結(jié)果查詢?nèi)雽W(xué) 2015年各省分?jǐn)?shù)|各高校分?jǐn)?shù)。

中國(guó)高校概況|高校專業(yè)知識(shí)庫(kù)簡(jiǎn)介熱門專業(yè)解讀。

高考作文|完美作文|零作文高二作文|高一作文|優(yōu)秀范文。

2015年全國(guó)高考試卷及答案分析(各科)歷年試題，word版試卷及答案。

2015高考在線課堂。

課程介紹

免費(fèi)試鏡。

在線注冊(cè)。

免費(fèi)試鏡入口> >

查看詳細(xì)信息